- Gestor: Ana Lucía SALOMONE
- Profesor: María Amelia BACOGORGOS
- Profesor: Flavia Natalia CHACÓN MOLINA
El curso busca abordar los fundamentos clave de la inteligencia artificial, incluyendo conceptos como aprendizaje automático, procesamiento del lenguaje natural y visión artificial.
Esto permitirá a los docentes comprender las aplicaciones actuales y potenciales de la IA en el contexto educativo, así como las consideraciones éticas y de privacidad asociadas a su uso.
- Gestor: Ana Lucía SALOMONE
- Gestor: María Sol SALOMONE
- Profesor: Ricardo Ibazeta
“Lengua de Señas
Argentina para fortalecer la comunicación y la inclusión escolar” Nivel
2
Resolución:
2024/136/E/GEDEMZA/CGES#DGE
- Gestor: Ana Lucía SALOMONE
- Profesor: María Amelia BACOGORGOS
- Profesor: Mariana MARTINEZ
- Gestor: Ana Lucía SALOMONE
- Gestor: María Sol SALOMONE
- Profesor: Juan Osvaldo Almendra
- Profesor: Estela Gisela Colabello
- Profesor: Victor Hugo Ferreyra
- Profesor: Adrián Hofkamp
- Profesor: ANALIA CLAUDIA RODRIGUEZ
- Profesor: María Inés Salomone
- Profesor: Norma Liliana SOSA
- Profesor: María Eugenia Stramaná
- Gestor: Ana Lucía SALOMONE
- Gestor: María Inés Salomone
- Profesor: Mercedes Cisternas
- Profesor: Mónica CORONADO
- Profesor: Victor Hugo Ferreyra
- Profesor: Ma José GOMEZ
- Profesor: ALEJANDRA MONICA MARTINEZ
- Profesor: Amelia Onofri
- Profesor: Carlos Quiroga
- Profesor: María Eugenia Stramaná
- Profesor: Laura Olga Tocchetto
- Profesor: Profesor de Prueba
- Profesor: MARIA FEDERICA SALOMONE
- Profesor: María Eugenia Stramaná
- Gestor: Ana Lucía SALOMONE
- Gestor: María Sol SALOMONE
- Profesor: Juan Osvaldo Almendra
- Profesor: Estela Gisela Colabello
- Profesor: Victor Hugo Ferreyra
- Profesor: Adrián Hofkamp
- Profesor: ANALIA CLAUDIA RODRIGUEZ
- Profesor: María Inés Salomone
- Profesor: María Eugenia Stramaná
- Gestor: Ana Lucía SALOMONE
- Profesor: María Amelia BACOGORGOS
- Profesor: Flavia Natalia CHACÓN MOLINA
- Gestor: Ana Lucía SALOMONE
- Gestor: María Sol SALOMONE
- Profesor: Juan Osvaldo Almendra
- Profesor: Estela Gisela Colabello
- Profesor: Victor Hugo Ferreyra
- Profesor: Adrián Hofkamp
- Profesor: ANALIA CLAUDIA RODRIGUEZ
- Profesor: María Inés Salomone
- Profesor: María Eugenia Stramaná
- Profesor: Profesor de Prueba
- Profesor: Paula Ferreyra
- Gestor: Ana Lucía SALOMONE
- Gestor: María Sol SALOMONE
- Profesor: Juan Osvaldo Almendra
- Profesor: Estela Gisela Colabello
- Profesor: Victor Hugo Ferreyra
- Profesor: Adrián Hofkamp
- Profesor: ANALIA CLAUDIA RODRIGUEZ
- Profesor: María Inés Salomone
- Profesor: María Eugenia Stramaná
- Gestor: Ana Lucía SALOMONE
- Profesor: María Amelia BACOGORGOS
- Profesor: Flavia Natalia CHACÓN MOLINA
- Profesor: Luis Enrique Pinto Yohan
- Profesor: Laura Olga Tocchetto
- Profesor: Viviana Marquez
- Profesor: Natalia Rodriguez
- Profesor: María Eugenia Stramaná
Objetivos Generales
- Ofrecer un acercamiento teórico práctico a RDA como nueva norma
- Conocer el origen de RDA, basado teóricamente en el modelo de registro bibliográfico propuesto por FRBR así como su estructura y objetivos
- Ofrecer los conocimientos necesarios identificar cuáles son los nuevos elementos presentes en RDA y cómo codificarlos en MARC21. El curso se enfoca a conocer la forma en la que el nuevo modelo de Entidad/Atributos/Relaciones propuesto por RDA se aplica en el contexto del MARC21.
- Conocer y familiarizarse con la nueva terminología propuesta.
- Gestor: Ana Lucía SALOMONE
- Profesor: Viviana Marquez
- Gestor: Ana Lucía SALOMONE
- Profesor: María Amelia BACOGORGOS
- Profesor: Flavia Natalia CHACÓN MOLINA
- Profesor: Laura Olga Tocchetto
- Gestor: Ana Lucía SALOMONE
- Gestor: María Sol SALOMONE
- Profesor: Noelia CARTOFIEL
- Profesor: Carolina MARTINEZ